En Çok Görüntülenen Kitaplar

Nobel Yayınevince Türk eğitim camiasına kazandırılan ve sürekli bestseller olmayı başaran bu kitap, oluşturmacılığı ve onun öğrenme ve öğretmeyle olan ilişkisini en kapsamlı biçimde incelemektedir. Bu kitabın hazırlanması aşamasında teori ile uygulama arasındaki açıklığı kapatmak için tanınmış bilginler her gün olagelen sınıflarda uygulanabilirliğini göstererek oluşturmacılığı anlaşılır kılmışlardır. Birinci baskıdaki başarı üzerine yazarlar, bu popüler metni tamamen güncellemişler ve kitabın kapsamını bütün sınıflarda ve disiplinlerde oluşturmacı öğretmenin örneklerini içerecek şekilde genişletmişlerdir. Dünya genelinde binlerce satış yapan ve eğitim bilimi alanında klasik bir metin haline gelen "Oluşturmacılık" teori persektifleri ve uygulamanın gözden geçirilmiş iddialı baskısı ile öğretmenler, öğretmen eğitimcileri, matematik, fen, sosyal bilgiler ve dil öğretimi uzmanları için paha biçilmez bir kaynaktır.

Nihan Eren, nefes almayı bambaşka açılardan ele alıyor Nefeshane’de. Yazarın iyice olgunlaşan, lezzetini derinleştiren ama yeni arayışlardan da vazgeçmeyen bir dille kaleme aldığı sekiz öykü yer alıyor kitapta. Kahramanların kendi ağızlarından dökülüyor öyküleri; bir mezarın içinden, nemli bodrum katından, hastane odasından, lüks gece kulübünden, Boğaz’ı gören tepeden, sıradan bir apartman dairesinden. Öykülerin hepsi İstanbul’da geçiyor, hepsinde aynı rüzgâr esiyor, aynı çatlak yürüyor, “hep nasıl olduysa” öyle devam ediyor hayat, bir nefese muhtaç insanı acıtarak, bölerek, bütünleyerek. “Kökler ve çatlamamış filizler, larvalar ve yumurtalar, termitler, yattığın toprağın altında canlanmaya, seni kemirdikçe palazlanmaya teşne şu kara kalabalık etrafını sarmış, kımıldanıyor. Ellerine bakıyorlar. Belinden geçiyorlar. Tümseklerine çıkıp, çukurlarına dolacaklar. Gözlerini alacaklar. Etini alacaklar. Bu etle bir yavru yılanı büyüteceksin. Ona nefes olacaksın. Bir hayvana dönüşeceksin. Bir yılan olacaksın. Sonunda, bir hayvan bedeninde yeniden… Nefes alacaksın.”

Atatürk Üniversitesi Açık Öğretim Fakültesi (ATA AÖF) Gelişme Sosyolojisi Dersi Dönem Sonu Deneme Sorularıdır.

“…bir kuytuda karton keserdi ayazım, pencerem kuşsuz, dalsız is bağlardı; yedi tepeli gök konduda bir cenin gibi tekrar annemin karnına tırmanırdım; tırnaklarımın ve dişlerimin arasında bilseniz kaç kere ölü doğdum ben; ben, duygusu karanlık bir odanın ırmağı gibi akıp giden nam, utku; yalnızlık kileri, ılık tenli, iri parmaklı bir aklın bağdaş kurduğu, ben, bir kuklanın değili, loş adımların ağmasına bire bir mürekkepli dil ve karakter veren, raflar, basamaklar, ahşap çizgiler sarı ve gri tözlü kedi patilerin çıktığı; ben, alnı gümüş akıtmalı bir tavan olan görü, çantasında bir dirhem güneş taşıyan, gökleri karış hesabı bir ırmak ilmine çeviren…”