En Çok Görüntülenen Kitaplar

"En doğru, en insancıl doktrinler, uygulamaya geçildiğinde, katı rejimlere, şiddete dönüşüyorsa, sloganlarla yayılan bu türlü düşmanlık duyguları yüzünden dönüşüyor... Hala geçmişte yaşamakta direnenler, insanlığın tarihsel gelişimini görmek istemeyenler daha da güçleştiriyor insanlar arasındaki anlaşmayı. Böylelikle insanlığın acıları sürüp gidiyor... Bu acıların sona ermesi için, bu şiddet ruhunu besleyen toplumsal eşitsizliklerin giderilmesi ya da giderilmemesine girişilmesi, gençliğin de buna inanması gerekiyor. Günümüzde hala düşman olabileceğimiz tek şey varsa, o da yasal insan haklarını çiğneyerek insanı insana kırdıran düşünce olabilir ancak." Necati Cumalı, kolaycılığın, köşe dönme düşlerinin uyuşturduğu toplumlarda Şiddet Ruhu'nun, düşünmeyi, araştırmayı, tartışmayı saygı ve sevgiyi nasıl yok edebileceğini anlatıyor denemelerinde. (Arka Kapak)

"Gökten yağmur yerine altın yağsa, aşık zengin olmaz." Hollanda Atasözü "Aşık bir başkasının çaldığı davula kulak asmaz, bir başkasının çaldığı davul sesiyle uyanmaz." Mevlana "Bir kadın ne kadar ahmak olursa olsun aşkın her şeyini anlar. Bir erkek istediği kadar zeki olsun, aşkın yarısını bile bilemeyecektir." Madam Fee "Değişiklikle karşılaşınca değişen aşk, aşk değildir." William Shakespeare "Vuslat arayanların hayırlısı, kendisine vuslat ümidini vermeyenleri bırakabilendir." Lebid "Bu güzellik baki kalmaz sevdiğim Aşıkı ağlatan gülmez sevdiğim" Katibi

* Medeni Kanunun Başlangıç Hükümleri * Hukuk ve Medeni Hukuk * Hukukun Tanımı ve Sistemi * Medeni Hukuk ve Sistemi * Medeni Hukuku Kanunlaştırma Hareketleri ve Türk Medeni Hukukunun Geçirdiği Gelişim Evreleri * Türk Medeni Kanununun Özellikleri ve İçeriği * Medeni Kanunun Başlangıç Hükümleri * Medeni Hukukun Uygulanması * Hakların Doğumu ve Hükümlerini Meydana Getirmelerinin Tabi Olduğu Ana İlke: İyiniyet * Hakların Kullanılmasının ve Borçların Yerine Getirilmesinin Tabi Olduğu Ana İlke: Dürüst Davranma * Hakların Kötü Kullanılmasını Yasaklayan Ana İlke: Hakkın Kötüye Kullanımı * İspat Yükü * Kişiler Hukuku * Gerçek Kişilik * Gerçek Kişilik Kavramı, Kişiliğin Başlangıcı ve Sonu * Kişinin Ehliyetleri * Kişiliğin Korunması * Yerleşim Yeri ve Hısımlık * Kişisel Durum ve Kişisel Durum Sicili * Tüzel Kişiler * Tüzel Kişiler Hakkında Genel Bilgiler * Tüzel Kişilerin Kuruluşu, Ehliyetleri ve Sona Ermesi * Dernekler * Vakıflar

1986 yılından beri Kopenhag'da eğitim görevlisi olarak, bunun yanı sıra 1992 yılından beri de aynı kentte gençlerin eğitim ve uğraş edinmelerinde yardımı olan bir danışmanlık merkezinde çalışmaktayım. Bu arada, Danimarka dışında İsveç, Norveç, Almanya gibi çeşitli ülkelerde gençlerin eğitim ve uğraş edinmelerine yönelik çalışmaların bir bölümünü görüp, inceleme olanağı buldum. Türkiye' den gelip Danimarka' da yaşayan gençlerin sorunlarının çözümüne katkısı olur diye, içlerinde Dr. Erdal Atabek'in de olduğu, kimi yazar ve bilim adamlarını Kopenhag' a çağırdım. Türkiye' deki gençlerin çeşitli sorunlarını dile getiren kimi kitapları da okuyarak, bizdeki gençlere yönelik rehberlik ve danışmanlık çalışmalarının üstünde belirli bilgi de edindim. Bütün dünyada, özellikle de gelişmekte olan toplumlarda eğitim ve uğraş konuları günümüzün önemli sorunları arasındadır. İnsanların, toplumların geleceğini doğrudan ilgilendiren bu sorunlara değin çalışmaların Türkiye'de yeterli derecede yapılmadığı kanısına vardım. Bu yüzden, bu kitapta kendi birikim ve deneyimlerimden yola çıkarak, öncelikle doğduğum ülkedeki gençlerin ve öteki bireylerin sorunlarının çözümüne bir katkıda bulunmayı amaçladım. Yaptığını danışmanlık işini tanıdıkça, bireylerin düşlerini gerçekleştirmek için, profesyonel danışmanlığın olumlu bir işlevi olduğunu, daıuşmuıılı-ğın doğru algılamaya, doğru düşünmeye, bilinçli karar vermeye katkıda bulunduğunu ve danışmanlık uğraşının bilimle doğrudan ilişkisi olduğunu gördüm. İnsan gücünü, insanlar üstüne kazanılmış bilgiyi, bireyi merkeze alarak işlemenin, kalkınma ve gelişmede önemli olduğuna inanıyorum. Öte yandan bir toplum gençlerin eğitim ve uğraş sorunlarını çözemiyorsa, en önemli dinamik gücünden yararlanamıyor demektir. Bu kitap son yüzyılda danışmanlık alanında yapılan çalışmaları özetleyip, temel danışmanlık kuramlarını açıklama amacını taşıyor. Ayrıca, çeşitli danışmanlık modellerinden biri olan beş aşamalı eğit \'e uğraş danışmanlığı modelini geniş bir şekilde ele alıyor.